DAEMON Tools איז איינער פון די בעסטער ווייכווארג פֿאַר דיסק ימאַגינג. אָבער אפילו אין אַזאַ אַ הויך-קוואַליטעט פּראָגראַם, עס זענען פייליערז. ווייטער לייענען דעם אַרטיקל, און איר וועט לערנען ווי צו סאָלווע די מערסט פּראָסט פּראָבלעמס אַז שטיי ווען מאַונטינג אַ בילד אין דיאַמאָנד מכשירים.
ערראָרס קענען זיין געפֿירט ניט בלויז דורך ימפּראַפּער אָפּעראַציע פון די פּראָגראַם, אָבער אויך דורך אַ צעבראכן דיסק בילד אָדער רעכט צו ונינסטאַללעד פּראָגראַם קאַמפּאָונאַנץ. עס איז וויכטיק צו פֿאַרשטיין דאָס צו געשווינד סאָלווע די פּראָבלעם.
ניט געקענט צו אַקסעס דעם פאָר.
אַזאַ אַ אָנזאָג קענען אָפט ווערן געזען אויב די בילד איז דאַמידזשד. די בילד קען זיין דאַמידזשד רעכט צו ינטעראַפּטיד דאַונלאָודז, פּראָבלעמס מיט די שווער פאָר אָדער עס קען זיין טכילעס אין דעם שטאַט.
די לייזונג איז צו שייַעך-אראפקאפיע די בילד. איר קענט פּרובירן צו אָפּלאָדירן אן אנדער ענלעך בילד אויב איר טאָן ניט דאַרפֿן קיין ספּעציפיש טעקע.
פּראָבלעם מיט SPTD שאָפער
טאָמער די פּראָבלעם איז געפֿירט דורך דער אַוועק פון די SPTD שאָפער אָדער זיין אַוטדייטיד ווערסיע.
פּרוּווט ינסטאַלירן אַ פריש ווערסיע פון דעם שאָפער אָדער ריינסטאַל די פּראָגראַם - דער שאָפער זאָל זיין אַרייַנגערעכנט.
קיין טעקע אַקסעס
אויב איר פּרוּווט צו עפֿענען אַ מאָונטעד בילד, עס איז נישט עפן און פאַרשווונדן פון דער רשימה פון מאָונטעד בילדער, דער פּראָבלעם איז מיסטאָמע אַז עס איז קיין אַקסעס צו די שווער פאָר, פלאַש פאָר אָדער אנדערע מעדיע אויף וואָס די בילד איז געווען געפֿונען.
איר קענט זען אַ ענלעך ווען איר פּרוּווט צו זען בילד טעקעס.
אין דעם פאַל, איר דאַרפֿן צו קאָנטראָלירן די קשר פון די קאָמפּיוטער מיט די מידיאַ. עס איז מסתּמא אַז די קשר אָדער טרעגער איז דאַמידזשד. וועט האָבן צו טוישן זיי.
אַנטיווירוס בלאַקינג
דער אַנטיווירוס אינסטאַלירן אויף דיין קאָמפּיוטער קען אויך מאַכן אַ נעגאַטיוו צושטייַער צו דער פּראָצעס פון מאַונטינג בילדער. אויב די בילד איז נישט מאָונטעד, פּרובירן די דיסייבאַל די אַנטיווירוס. אין אַדישאַן, די אַנטיווירוס זיך קענען באַריכט וועגן זיך אויב עס איז נישט ווי די בילד טעקעס.
איר האָט געפֿונען זיך ווי צו סאָלווע די הויפּט פּראָבלעמס ווען מאַונטינג אַ בילד אין DAEMON מכשירים.
